らぶはび♡アンケート

• 支援者の声

  

  幼稚園・小学校の先生

  子ども自身がやりたいことや、あなたが子どもにやって欲しいことを、うまく促したり、後押ししたりできた時ことを教えてください。 言葉だけの指示や語りかけではなく、その子の特性に応じて簡単な文で示したり、絵や分かりやすい図にして指導を進めるようにしている。 急な変更や曖昧な指示には戸惑うので計画表を示して先の見通しを持って行動できるようにし、できたら何ができたか確かめ誉めるようにしている。 子ども自身や周りが困るような行動に、うまく対応できた時のことを教えてください。 トラブルとなった要因(人や物)か […]

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• 保護者の声

  

  10歳のこどもの母親

  子ども自身がやろうしていることや、子どもにやって欲しいことを、うまく促したり、サポートしたりできた時のことを教えてください。 うちはお小遣いは基本給にプラスしてお手伝いで歩合制にしています。お金のためにお手伝いしてくれるようになったし、仕事とお金のシステムが学べて一石二鳥です。 子ども自身や周りが困るような行動に、うまく対応できた時のことを教えてください 前は良く怒ってました。怒鳴ってたけど子供の精神も不安定だし私が怒らないようにすれば子供の精神も安定してきました。 子どもたちの行動支援にあたり […]

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• 支援者の声

  

  保育士

  子ども自身がやりたいことや、あなたが子どもにやって欲しいことを、うまく促したり、後押ししたりできた時ことを教えてください。 手を握って視線を合わせ穏やかな声で話しかけ反応を見ながら声をかけていく。 子ども自身や周りが困るような行動に、うまく対応できた時のことを教えてください。 その子どもが気に入っているものを持たせ気持ちを落ち着かせる。 子どもたちの行動支援にあたり、あったらいいな、と思うサポートや情報を教えてください。 気持ちが抑えられなくなったり、落ち着かなくなった時に、その子が安心できるよ […]

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• 当事者の声

  

  困り感を経験したことがある50代の男性

  子どもの頃、自分がやりたいことをスムーズに行ったり、周りの期待にそうような行動を取るために、あなたが工夫したり気をつけたりしていたことをお知らせください。 出来るだけ相手と友好的な態度を取る事にした。忘れてはいけない事はメモを取る事にした。 子どもの頃、あなたの困りごとに対して役に立ったこと（サポートになったこと）を教えてください。助けてくれた人や、支援制度、情報など、どんなことでも結構です。 家族や友達に話しやすい相手や話しやすい時を選んで自分の困り事を伝え、分かってもらうようにした。 子ども […]

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