保護者のアイデア

サポート： ハードルを下げる。 対応： こちらが落ち着くようにする。 あったらいいな： 該当する子をどうにかするのでなく、定型児や保護者への理解を促す。

サポート： 最初に、やってみせてできなくてもいいから挑戦させる。否定しない。褒める。 あったらいいな： そのような情報プラットホーム、書き込みなど。

サポート： すごく怖がりでなにをするにも不安で 初めてのことは手を握って安心してもらい いろんなことに挑戦します。 できたらギューしてほめてだんだんひとりでもできるようになります。 対応： 癇癪が起きたら場所をかえると 落ち着きます。 あったらいいな： 支援学校があるように 眼科と歯医者も自閉症の子たちが安心して行けるところがほしい。 遊ぶところも障害のある子でも自由に遊べる場所をつくってほしい。 もっといろんな人に障害のことを知ってほしい。

子ども自身がやろうしていることや、子どもにやって欲しいことを、うまく促したり、サポートしたりできた時のことを教えてください。 子ども自身がやろうとしているときは極力口を出さず、できたことを褒める。。 子ども自身や周りが困るような行動に、うまく対応できた時のことを教えてください 特にない。 子どもたちの行動支援にあたり、あったらいいな、と思うサポートや情報を教えてください。 親、お友達との関わり合いがうまくないのだが、どういう声かけをしたら効果的なのかよくわからないため、情報が欲しい。

子ども自身がやろうしていることや、子どもにやって欲しいことを、うまく促したり、サポートしたりできた時のことを教えてください。 予測できる状況になるべくする。 子ども自身や周りが困るような行動に、うまく対応できた時のことを教えてください 褒める。 子どもたちの行動支援にあたり、あったらいいな、と思うサポートや情報を教えてください。 親（祖父母）との連携。

サポート： こどもの思っているだろうことを口に出し、共感してやる。 対応： こどもの思っているだろうことを口に出し、共感してやる。

サポート： 自分がやってみたいといったことは背中を押す。 対応： 別のことを提案して気をそらす。 あったらいいな： 気軽に子供の行動を相談できる場所。

サポート： 話を聞いてほしいけど、気が散って違うところを見てるときはわざと小声で聞こえるか聞こえないかくらいの声で喋って、注目をさせる。 対応： なんて言ってるんだろうと注目してくれたので、その後は話を聞いてくれた。 あったらいいな： もっとグレーゾーンの子どものための支援がたくさんあればいいのにと思う。