Jardim de infância・Professor do ensino fundamental

Como você encorajou ou apoiou as crianças a alcançarem seus objetivos ou a se envolverem em comportamentos apropriados à situação em que se encontram?

Além de dar orientações verbalmente, dependendo da necessidade da criança, anote-as ou use figuras. Mudanças repentinas ou direções ambíguas são difíceis para muitas crianças, então tente mostrar um plano visual para que elas saibam o que está por vir. Tente notá-los e elogiá-los quando eles conseguirem fazer algo.

Como você administrou o comportamento das crianças quando elas causavam problemas para si mesmas ou incomodavam outras pessoas?

Ajude uma criança a se distanciar de algo ou alguém com quem ela está tendo dificuldades. Primeiro, tente ajudá-los a se acalmarem, não os estimulando. Dependendo das necessidades da criança, toque-a suavemente ou converse com ela calmamente. Quando a criança estiver calma, ouça-a falar sobre o que aconteceu, certificando-se de que ela saiba que está ouvindo. Ajude uma criança a se acalmar fazendo-a segurar algo (brinquedo, boneco de pelúcia, etc. ) que gosta. Espere que eles reflitam sobre seu comportamento.

Que tipos de apoio ou informação você gostaria de ter no apoio às crianças?

Precisamos de mais recursos humanos. Um ambiente onde vários adultos estão disponíveis para apoiar as crianças.